Inteligente criativo programa — 1

O cérebro humano pode ser dividido em duas partes, esquerda e direita. O lado esquerdo do cérebro é chamado de hemisfério esquerdo e controla a linguagem e os caracteres, enquanto o lado direito é chamado de hemisfério direito e processa as imagens. Embora ambos os hemisférios cerebrais possam ser utilizados para pensar, a maioria das crianças utiliza apenas o hemisfério esquerdo para pensar e resolver problemas devido à falta de treino do hemisfério direito. Para incentivar os alunos a pensar utilizando o hemisfério direito, o método de raciocínio mental inteligente para a aritmética implementou um método de autoexploração. Trata—se de um método que consiste em pensar através de imagens e, de seguida, aprender com palavras. Durante o processo de exploração, os alunos conseguem adquirir conhecimentos de forma eficaz. O resultado da autoexploração é evidente: não só acelera a velocidade analítica dos alunos na resolução de problemas matemáticos, como também facilita a compreensão das questões.

Inteligente criativo programa — 2

Os problemas matemáticos desempenham um papel significativo no currículo de matemática do ensino primário. Uma série de exercícios de pensamento criativo foi desenvolvida. Através da imagem realista de contas, os alunos conseguem compreender o conceito de números e realizar análises concretas. Pensar através de imagens leva os alunos a um processo de aprendizagem por autodescoberta. De seguida, apresentamos os resultados da observação feita com os alunos principiantes.

Inteligente criativo programa — 3

O que é pensar ? Em síntese, quando recebemos uma mensagem, processamos essa mensagem individualmente para extrair o seu significado relevante. Durante este processo, estamos em estado de reflexão. Por conseguinte, o teste de raciocínio através de perguntas, que melhora a capacidade de pensamento independente dos alunos e estabelece uma base sólida para o raciocínio lógico do hemisfério esquerdo do cérebro, é adotado no programa de cálculo mental inteligente. Isto ajuda—os a desenvolver a sua capacidade de raciocínio rapidamente, utilizando o hemisfério direito do cérebro. Além disso, imagens coloridas e exercícios interessantes estimulam a imaginação dos alunos.

Inteligente criativo programa — 4

Para exercitar o pensamento radiante e iluminar a criatividade ilimitada. Não pensamos de forma linear, mas sim sob a forma de radiação. Assim, ao pensarmos num tema principal, muitas ideias relacionadas ou não relacionadas virão à nossa mente. Por exemplo, quando falamos de "gelado", pensaremos na sua doçura, frieza e diversos sabores, a partir da palavra "frieza", pensaremos também nos cubos de gelo e nos refrigerantes. Ao mesmo tempo, pensaremos em chocolate, baunilha, morangos e outros objetos relacionados com a palavra "sabor", seguida da imagem de frutas a surgir no nosso cérebro. Então, a nossa mente expandir—se—á e pensará noutras coisas que não estão necessariamente relacionadas com "gelados". Estas ideias podem parecer desconexas, mas existe uma ligação entre elas na natureza, pois cada ideia surge da ideia inicial. Se pudermos utilizar duas ou mais destas ideias, isso será suficiente para inspirar a nossa criatividade.

Inteligente criativo programa — 5

A diferença entre os seres humanos e os outros animais é que os primeiros possuem cérebros bem desenvolvidos, capazes de pensar com facilidade. Os seres humanos são animais sentimentais. Até os assuntos triviais nos podem levar a refletir, por isso devemos pensar constantemente. Porque é que as pessoas devem aprender a pensar ? Na verdade, pensar é prazeroso, as pessoas sentem—se felizes quando pensam. A vida de uma pessoa é um processo de transição do conhecido para o desconhecido e do desconhecido para o conhecido. Este é, na verdade, um processo de aprendizagem e reflexão. O pensamento e o espírito são a verdadeira riqueza dos seres humanos, enquanto os bens materiais e o dinheiro não o são; este último é um recurso temporário em nosso nome. Um dia, devolvê—lo—emos aos outros ou à sociedade. O pensamento e o espírito não se desvalorizam, mas acrescentam valor; não se esgotam nem são roubados, mas sim partilhados com as pessoas. Todos anseiam pelo sucesso, esperam encontrar o equilíbrio. Aqueles que tomam a iniciativa de encontrar os seus pontos fortes, geralmente fazem—no pensando. As pessoas passivas, que apenas ouvem os outros, não pensam. Por isso, o pensamento é essencial para as pessoas trabalhadoras. Pode dizer—se que o pensamento é, na verdade, uma arma poderosa para os trabalhadores. Todo o progresso, todo o sucesso, surge do pensamento.